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笋芽儿作文怎样写
春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！” 笋芽儿被叫醒了。
我们穿行在绿色的竹林之中，寻找着刚冒尖的笋芽儿，如同寻宝一般。挖小笋比较容易，一锄头下去，笋就挖起来了。最有成就感的是挖毛笋，那可不能一锄头下去，那样的话笋就挖破了，而是要把笋的四周挖空，露出笋的根部，再用锄头切断。
本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《笋芽儿的坚韧》，欢迎大家踊跃投稿。 春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。
本作文400字是关于小学一年级的作文400字，题目为：《《笋芽儿》课本剧》，欢迎大家踊跃投稿。
太阳公公照着它，春雨妹妹让它吮吸着自己的甘露，笋芽儿长高了。有一天，笋芽儿长的实在太累了，它非常疲劳，就睡着了。
笋芽儿的作文
1、小草迎着风儿跳着欢乐的舞，小鱼在池塘愉快的嬉戏。 冬眠的小伙伴门都慢慢的睁开了眼睛，零星的野花欢快的人们招手。 终极版： 沙沙沙，沙沙沙。
2、我们穿行在绿色的竹林之中，寻找着刚冒尖的笋芽儿，如同寻宝一般。挖小笋比较容易，一锄头下去，笋就挖起来了。最有成就感的是挖毛笋，那可不能一锄头下去，那样的话笋就挖破了，而是要把笋的四周挖空，露出笋的根部，再用锄头切断。
3、笋芽儿终于钻出了地面，桃花姐姐看见了，她对笋芽儿说：“你好，笋芽儿，你终于钻出来了！”调皮的黄鹂和喜鹊对笋芽儿说：“笋芽儿，以后你就是我们的朋友啦！”慢慢地，笋芽儿长成了一株健壮的竹子。
4、本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《笋芽儿的坚韧》，欢迎大家踊跃投稿。 春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。
5、篇3：二年级作文雨后的春笋(精选5篇) 我揉了揉朦胧的睡眼，伸了一下懒腰，一看，惊讶不已，我看见前前后后都有着和我一模一样的笋芽儿，那些笋芽儿还异口同声地说：“以后我们就是同胞兄弟了。”我爽快的答应了。
6、“轰隆隆、轰隆隆！”雷哥哥打起了打鼓。“沙沙沙、沙沙沙！”雨妹妹唱起了动人的歌谣。“呼——呼——！”风姐姐弹起了琴。夏天到了。
小学二年级语文《笋芽儿》知识点、教案及教学反思
【篇一】小学二年级语文《笋芽儿》原文 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！” 笋芽儿被叫醒了。
【篇一】小学二年级语文《笋芽儿》知识点 原文：沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿被叫醒了。
(生答)出示笋芽儿图：这就是笋芽儿。出示竹子图：这就是竹子。小笋芽是怎样长成一株健壮的竹子的？今天，我们就来学习《笋芽儿》一课。 板书课题，提醒学生“笋芽儿”的读法，学生练读课题。
《笋芽儿》课文原文
《笋芽儿》她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！课文原文如下：沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿被叫醒了。
春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声唤醒笋芽儿醒来。雷公公把藏了好久的大鼓重重地调皮了起来，用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿长大。春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。笋芽儿长大了。
【篇一】小学二年级语文《笋芽儿》知识点 原文：沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿被叫醒了。
沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿被叫醒了。
《笋芽儿》的故事 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿被叫醒了。
雷公公用什么的嗓音呼唤着笋芽
1、雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽。二年级下册《笋芽儿》：雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他也用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。笋芽儿再也沉不住气了。
2、雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。这句本身，就是拟人句啊！雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿，笋芽儿慢悠悠地探出了小脑袋。
3、雷公公用粗重的嗓音呼唤笋芽儿。改成被字句：笋芽儿被雷公公用粗重的嗓音呼唤着。
4、轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：千万别着凉。
5、(1)沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛上弹奏着乐曲，低声呼唤沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”(2)轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他也用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。